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603125
일 자
18.04.10 08:52:24
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3236
글쓴이
관리자
제목 : [ABEEK](재안내)학습성과6영역 봉사활동 영역 안내

공학교육인증 학습성과6 단체봉사활동 이수 관련

 

 

ABEEK 학습성과6 "공학문제를 해결하는 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과에 기여할 수 있는 능력"의  평가와 관련하여 우리 학부 졸업예정자들의 성취수준이 달성목표를 미달하고 있기에  학생들의 적극적인 노력을 요구합니다.

 

○ 목표 미달성 영역: 단체봉사활동

○ 2017.8월 2018.2월 졸업예정자 대상 평가 결과: 평가대상의 46%만이 중 등급 이상 성취

2018.8월 219.2월  졸업예정자 대상 평가 결과: 평가대상의 28%만이 중 등급 이상 성취

○ 우리 프 로그램의 달성 목표: 중 등급 이상 60% 이상

 

○ 1학년입학 ~ 4학년 졸업시까지 활동내역을 평가대상으로 하기에 우리 학부학생들의 적극적인 봉사활동을 참여를 기대합니다.

 

학습성과 6

공학문제를 해결하는 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과에 기여할 수 있는 능력

수행준거

 

 

팀 구성원으로서의 역할을 이해하고, 수행할 수 있다.

 

 

성취

수준

정의

공학문제 해결을 위해 구성된 팀에서 자신의 역할을 명확히 인식하고, 주어진 업무를 적극적으로 수행한다.

공학문제 해결을 위해 구성된 팀에서 자신의 역할을 인식하고, 주어진 업무를 수행한다.

공학문제 해결을 위해 구성된 팀에서 자신의 역할을 정확히 인식하지 못하고, 주어진 업무를 수행하는데 부족함이 있다.

달성목표

평가대상의 60% 이상이 성취수준 이상 이면 달성

측정

평가

1

 

도구

교과기반평가

평가

방법

Probe교과목(신소재프로젝트3, 신소재종합설계2)

대상자

Probe 교과목 수강생

시기

교과목 개설 시기

채점

기준

90점 이상

70점 이상 ~ 90점 미만

70점 미만

2

도구

단체봉사활동

평가

방법

자기계발활동기록부 상의 봉사활동 시간으로 평가한다.

채점

기준

150시간 이상

30시간 이상~150시간 미만

30시간 이하

실행

도구1: 교과기반평가

도구2: 단체봉사활동

대상: Probe 교과목 수강생

주체: 교과목 담당 교수

시기: 교과목 개설 시기

방법: 매 시기 [학습성과 관리내규에서 명시한 평가주체]에서는 학습성과 평가기간, 평가위원을 지정한다. 이 기간 중에 교과기반평가 및 학생포트폴리오를 통해 평가한다.

대상: 졸업예정자

주체: [학습성과 관리내규에서 명시한 평가주체를 기재]

시기: 졸업생이 배출되는 매학기

방법: 매 시기 [학습성과 관리내규에서 명시한 평가주체]에서는 학습성과 평가기간, 평가위원을 지정한다. 이 기간 중에 학생포트폴리오를 통해 평가한다.

분석평가

매년 측정하고 2년을 주기로 교육평가위원회에서는 축적된 측정결과를 분석하여 프로그램 개선사항을 도출하고, 이를 프로그램운영위원회에 보고한다.

개선

- 평가결과 목표가 달성된 경우 목표를 상향조정한다.

- 평가결과 목표가 미달된 경우 관련

- 도구1. 교과목의 포트폴리오를 점검하여 강의내용을 보완하도록 한다.

- 도구2. 봉사활동 참여를 독려해 팀워크를 키울 수 있도록 한다.

공개

평가방법, 분석결과 및 개선사항을 프로그램 홈페이지 등에 공개한다.

 

 

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